浙江海宁：建强用活“立体化”办学矩阵 提升党员模块化教育质效
浙江省海宁市依托党群服务阵地，构建党员教育“立体化”矩阵，从健全制度体系、建优教学资源、突出学用转化等方面精准发力，不断提高党员教育“精度、深度、广度”，切实提升党员模块化教育质效。
健全“三项”制度
提高党员教育“精度”
持续深化党员“补钙加油”大轮训工程，健全严密的制度体系，推动党员模块化教育常态长效开展。
△ 健全常态运行制度。聚焦增强党员政策把握、实干担当、服务群众等能力，强化制度支撑，市级统筹制定年度教学清单，各镇（街道）依据辖区内党员特性制定集中培训计划，以定受训人员、定主题内容、定培训形式、定频率时长的“四定模式”有序推进全年培训。
△ 细化科学分训制度。依据“夯实共性+凸显个性”原则，瞄准村（社区）、机关事业、“两企三新”、流动党员、劳动者队伍等不同领域党员特点，靶向定制“1+6+N”结构化课程内容，实现主题和内容上“精确制导”。
△ 突出管理提能制度。围绕明确学时标准、规范学时范围、精准学习建档和健全评价体系、建立学时管理4项机制，量化实施“月记录、季复盘、年考评”管理办法，推动党员积极参训。结合市委巡察及基层党建工作季度走访调研，不定时对各基层党组织党员受教育培训情况抽查问询，督促指导党员模块化教育工作走深走实。
建优“三库”资源
提高党员教育“深度”
整合盘活社会资源，做强供给端支撑，精准把握不同群体的培训需求，实现教学资源“本土化”。
△ 完善教学点位“阵地库”。建好用活党员教育现场教学点和党员教育共享阵地，统筹本地特色教育资源，就近就便串联周边乡镇现场教学点、实训点，构建“课堂+实训”模式，打通党员干部教育培训“最后一公里”。如盐官镇串联海宁跳塘文化主题馆、爱国主义教育基地等10个镇级现场教学点，提供“沉浸式”学习体验。
△ 建强党员教育“师资库”。坚持“素质优良、规模适当、机构合理、专兼结合”的原则，链接外部院校专家学者、优秀先进典型、行业领军人物资源，公开从市镇两级机关干部、基层党组织书记、市派党建指导员、优秀共产党员等各领域中择优组建近百人的党员培训师资库，聚合一批讲得透、干得实、留得住的优秀党员教育师资力量。
△ 做优党员教育“课件库”。着眼党的建设、乡村振兴、科技创新等重点领域，结合红色资源挖掘、“三支队伍”建设、青年干部成长等热点，以专家讲理论、书记讲实践、干部讲政策、典型讲案例的“四讲”模式，依托“我在党群阵地听党课”“党课开讲啦”载体，推出52堂精品课程，供基层党组织“点单”选课。
突出“三促”赋能
提高党员教育“广度”
推动理论培训与实践锻炼深度融合，进一步加快培训成果转化落地。
△ 立足岗位促示范。聚焦强化各级党员素质提升、作用发挥、示范引领，选派全市103名党员干部参与补短攻坚、全域土地有机更新、生态环境整治等重点工作，在攻坚克难一线淬炼干部担当作为，激发干部队伍生机活力。
△ 扎根基层促善为。激励党员在促进乡村振兴、实现共同富裕方面发挥积极作用。如袁花镇基层党员积极加入“花溪之光”“银立方”“帮帮梨”等20余支志愿服务队，在反诈宣传、环境卫生整治等志愿服务活动中发挥党员先锋模范带头作用。
△ 领办争锋促担当。实施重点工作党员领办责任制，将党员联系群众、解决困难日常表现融入党员“先锋指数”，通过集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合，巩固深化党员教育培训成果。围绕机关党员、青年党员和村（社区）党员举办“一线论坛”“争锋擂台赛”等交流比拼活动，以每季晒进展、赛成效推动党员干部比学赶超、担当奋进。
